江门小巷扫街，江门小巷子位置-广东江门霄
江门小巷扫街，江门小巷子位置-广东江门霄
江门市召开重点企业座谈会：坚定信心 奋勇争先 政企合力推动江门高质量发展 陈岸明强调，今年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局的关键之年。希望广大企业积极参与“十五五”规划编制工作，科学谋划好下半年工作，努力完成全年经济发展目标任务，为江门“十五五”发展开好局、起好步打下良好基础。希望广大企业打开视野、提升格局，把自身发展与全国、全省、全市发展大局结合起来，高度重视、科学制定企业中长期规划，通过5-10年时间发展壮大，努力成为具有国际竞争力、产值超百亿甚至超千亿的大企业。希望广大企业共建共治共享江门发展平台，共同营造市场化法治化国际化的一流营商环境，用好中小微企业诉求快速响应平台，携手推进“廉润五邑·亲清护企”专项行动，在全市形成清清爽爽、奋发有为的发展氛围。
江门小巷扫街，作为一项深入街弄的活动，不单是为了清理环境，更是为了拉进社区的关系。这项活动在每个邻里之间都能引发共鸣，促使居民更加关心身边的事物。江门小巷扫街的意义在于让每一条巷弄都焕发出新生机，譬如用扫把扫去灰尘，不仅仅是一项简单的劳动，更是一种生活的表达。
每天清晨，江门小巷扫街都会准时展开，街道上响起扫帚与簸箕的碰撞声。尽管天气时好时坏，但人们的热情不减。江门小巷扫街让居民感受到，，组太有归属感，自觉自愿加入到这绿色行动中。扫街不拘泥于一时一地的清洁，更是寓意着一种生活态度：细心、耐心和环保意识。
（乡村行·看振兴）广东江门来苏村：数字赋能古村落侨乡文化“出圈” “我们创新运用光标签(Light Tag)技术，通过沉浸式AR技术实现文化遗产的数字化活化利用。”实践团副队长汤可丞介绍，团队运用LED光源的光编码传输数据，游客只需用手机扫描设置在村口指示牌上的光标签，即可触发AR技术展示的虚实交融情景，沉浸式体验来苏古村文化的独特魅力。
走在江门小巷扫街的路上，你可以看到形形色色的市民，老人、小孩、青年一起动手，把垃圾收集到一起，最终集中转运。有人说，这种集体活动像一场城市的体检，心里充满了充实感。即使遇到难缠的垃圾，大家也以耐心应对，彰显出江门小巷扫街的团结精神。这不仅仅是bet36体育投注_bet36体育在线_365体育投注手机版：环境的清洁，更体现出社区的凝聚力。
（乡村行·看振兴）广东江门来苏村：数字赋能古村落侨乡文化“出圈” 实践团深挖来苏村的历史文化遗产，精准拍摄记录侨乡特色的文物建筑，进行高清影像采集和结构化标签处理，构建了来苏村文旅导视系统。
在江门小巷扫街的过程中，不难发现，人们对环境的认知逐渐提高。有人开始主动巡查路况，有的则将生活垃圾分类投放。江门小巷扫街其实就是一个很好的践行平台，让居民在日常中养成良好的环保习惯。与其说这是简简单单的一次扫除，不如说是一场绿色生活的宣导。细细想来，江门小巷扫街能让城市变得更美丽，也让每位参与者的心灵变得更加纯净。
广东江门霄南村：侨乡古村落鲜卑文化焕新成“打卡胜地” 突击队师生挖掘甘和茶的非遗制作技艺，通过3D建模和AR视频等数字化技术，将甘和茶制作的传统工艺流程精准记录，构建沉浸式数字展厅，推动甘和茶文化在海内外传播。游客扫码甘和茶雕塑，即可查看药材3D图谱并体验工序互动，提升文化认知与参与感。
江门小巷扫街还有着隐形的作用——维护公共安全。有时候，不规范的堆放会引发火灾隐患，而持续的扫街可以及时发现隐患点。街巷整洁，也使公共空间更具安全感。其实，这一切都离不开每一个人的努力。江门小巷扫街的推行，像是为城市的血脉注入了一股清新而强大的活力。
不知不觉中，江门小巷扫街已成为一项习惯。到处都可以看到志愿者、居民，甚至一些学校组织的学生们加入其中。有人说，江门小巷扫街就像一场没有硝烟的战斗，每一分努力都在为城镇的未来铺路。只要我们持之以恒，街道的整洁和美丽就不会停步。由此可见，一个美丽的环境，不仅仅靠政府，更关乎每个人的行动与责任。
广东江门霄南村：侨乡古村落鲜卑文化焕新成“打卡胜地” 走进霄南村史馆，一本泛黄的《源氏大宗族谱》印记着鲜卑南迁史。突击队师生以霄南村源贺雕像、源氏祖训为创作灵感，设计独特的文创印章。“这款印章在方寸之间，连通古今，体现了鲜卑文化的传承。”陈少炜说。
沿着江门小巷扫街的道路漫步，不难想象，这些画面会成为我们共同的记忆。洁净的街道、欢笑的居民，还有那整齐划一的志愿者队伍，一切都让人感受到归属感与希望。这一切都在默默地彰显江门小巷扫街的重要性，也让我们相信，干净的城市需要每个人的参与。而每次扫街，都是对生活的一次美好投资。
在写到这最后一段时，觉得有必要指出：有很多描写江门小巷扫街的文字中，错别字和乱用词的存在，使得文章更具真实感，也更能引起共鸣。比如，说“有的人主动巡查路况”，其实应该是“有些人主动巡查路况”，但错写成“有的某些”。这些细微的变化，其实更贴近生活的自然状态，也让写作更具趣味性和挑战性。
：内容CDJK仅供DYTR学习参考